110 Publicações encontradas.
Um Quiz sobre literacia digital de adolescentes
Como assumires o controlo das apps?
WellApp
Este mini-guia para jovens adolescentes dá dicas de como usar as apps de forma mais equilibrada. Definir limites de tempo nas apps, fazer pausas regulares ou silenciar notificações são algumas das estratégias possíveis para tirar o máximo partido da internet.
Como as apps te mantêm online?
WellApp
Este mini-guia para jovens adolescentes reúne informações sobre as estratégias utilizadas pelas apps para incentivar o consumo contínuo. Táticas como conteúdos infinitos ou notificações frequentes são cuidadosamente planeadas para capturar a atenção dos utilizadores.
Fake It To Make It
Centro de Internet Segura
Fake It To Make It é um jogo que simula a criação e distribuição de notícias falsas, permitindo que os jogadores experienciem o impacto da desinformação, como esta é criada e difundida. Disponível em português.
Operação: Glossário Digital
CICS.NOVA
Este é o primeiro de uma série de três recursos sobre literacia dos "big data". Um Glossário Digital onde se testam conhecimentos sobre o mundo digital e como funciona.
Data Defenders
Yo Media: Youngsters' Media Literacy in Times of Crisis
No Data Defenders, os jogadores enfrentam um ataque cibernético global. Para acabar com o caos e a desinformação, devem construir defesas, aprimorar competências e alertar para a literacia mediática. Disponível em português e noutras línguas.
Operação: Peritagem
Young and Resilient Research Centre, Austrália
O que é preciso para usar bem a internet? Que competências podem aprender com adultos? Que competências podem ensinar a um adulto? As três Missões desta Operação ajudam o participante a refletir sobre competências digitais.
Atmospheres of connection and disconnection
CICANT
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O On&Off realiza o evento final de apresentação de resultados com um conjunto de contributos sobre ativismo e redes sociais. Este estudo exploratório procura expandir o conhecimento no campo emergente da (des)conexão digital no contexto português, centrando-se em quatro microambientes: peregrinação, luto, parentalidade quotidiana e ativismo. O Projeto On&Off é financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia.
BULLYING: debater sobre o modo como é retratado no cinema e em outros media
Grupo Informal sobre Literacia Mediática
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Com o regresso à escola, regressam também alguns temas sensíveis, como é o caso do bullying. No próximo dia 22 de outubro (15h00-17h30), o auditório da Escola Secundária de Camões (Lisboa) vai transformar-se numa sala de cinema para sensibilizar sobre este tipo de violência de uma forma talvez um pouco menos habitual: a partir do visionamento do filme “Recreio” (“Un Monde” no original, 2021) propõe-se um exercício de reflexão e debate sobre o modo como o bullying é retratado pelo cinema, mas também em conteúdos de outros media (televisão, imprensa, rádio, redes sociais).