70 Publicações encontradas.
O que a Roblox pode dizer sobre o nosso futuro digital?
Proibir ou não proibir redes sociais?
Não estaremos “digitalmente engarrafados”?
Entre dados e algoritmos
CriA.On
Esta atividade guiada de literacia aborda de forma simples o que são dados e algoritmos, primeiro por analogia e depois recorrendo a pedidos de geração de imagens no Chat GPT. Pode ser realizada em grupo, em sala de aula ou em família.
Mundo de Cibersegurança – Minecraft Education
CISlab
O Centro Internet Segura lançou a Ciberestação Espacial Atlas – um Mundo de Cibersegurança, no Minecraft Education, concebido para incutir práticas básicas de Segurança na Internet aos alunos do ensino básico.
Internet Mais Segura
Segura Net
A Segura Net convida todas as escolas a dinamizarem atividades de Cidadania Digital, durante o mês de fevereiro. É a oportunidade para introduzir, ou reforçar, os temas entre alunos, professores, assistentes operacionais, encarregados de educação e pais.
Encontro CriA.On – “Kids, KidTech and Digital Capitalism” com Natalie Coulter
CriA.On
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O encontro com Natalie Coulter, incidirá sobre os modos como a tecnologia para crianças é moldada pelas dinâmicas do capitalismo digital. O seu livro que apresentará, "Kids, KidTech and Digital Capitalism: The Fight for Our Digital Futures", revela como a indústria digital encara as crianças como fontes de dados, criadoras de conteúdos digitais e utilizadoras cada vez mais afastadas de espaços partilhados com adultos. Para além da participação presencial, será possível acompanhar a sessão em direto via YouTube no canal da CriA.On.
International Conference on Children’s Rights in a Digital Era
Universidade de Coimbra
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Este encontro reunirá investigadores, especialistas, profissionais e decisores para refletir sobre os direitos das crianças no contexto digital contemporâneo, explorando como as transformações tecnológicas estão a redefinir e desafiar os direitos consagrados na Convenção sobre os Direitos da Criança.
Smartphones nas escolas? um debate para além da proibição
CriA.On
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Após a recente interdição do uso de smartphones no 1.º e 2.º ciclos, esta formação propõe uma reflexão conjunta sobre os seus primeiros efeitos, envolvendo escolas e famílias, para apoiar decisões educativas mais informadas.