Autora : Tatiana Matos
Gestora de Redes Sociais - ICNOVA
7 Publicações encontradas.
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Olhos Pequenos, Mentes Grandes: Mundos digitais e Literacia Mediática para a educação
Politécnico de Lisboa
13
O CLiC-IPL, em parceria com a ESELx, vai realizar uma ação de curta duração, em regime presencial, para os Educadores de Infância e Docentes do 1.º e 2.º ciclo. Os objetivos passam por capacitar professores e educadores de infância para trabalhar conceitos de literacia mediática com as crianças, incentivar a promoção um ambiente comunicativo saudável e refletir sobre a importância do pensamento crítico, a responsabilidade e cidadania digital.
Literacia Mediática: Espaço para a Leitura do Mundo Digital
Politécnico de Lisboa
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O CLiC-IPL, em parceria com a ESELx, vai realizar uma ação de curta duração, em regime presencial, para docentes do 3.º ciclo e secundário, intitulada de "Literacia Mediática: Espaço para a Leitura do Mundo Digital". Os objetivos passam por reconhecer o conceito de Literacia Mediática e integrá-la nas salas de aula e refletir sobre a importância do pensamento crítico, a responsabilidade e cidadania digital.
Crianças, jovens e media: vidas (des)ligadas?
ICS.UMinho
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Tendo como ponto de partida os resultados obtidos, o Congresso bYou pretende compreender como são tecidos os quotidianos juvenis com os media; analisar práticas de expressão e de participação; e identificar os assuntos que os ligam e os que os desligam, dos ecrãs e do mundo.
IA, eu penso!
GILM | Operação 7 Dias com os Media 2025
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O objetivo geral desta sessão, é proporcionar um momento de debate, reflexão e aprendizagem acerca da IA, de modo a tornar o nosso pensamento mais crítico e informado em relação à sua presença nas nossas vidas.
Atmospheres of connection and disconnection
CICANT
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O On&Off realiza o evento final de apresentação de resultados com um conjunto de contributos sobre ativismo e redes sociais. Este estudo exploratório procura expandir o conhecimento no campo emergente da (des)conexão digital no contexto português, centrando-se em quatro microambientes: peregrinação, luto, parentalidade quotidiana e ativismo. O Projeto On&Off é financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia.
BULLYING: debater sobre o modo como é retratado no cinema e em outros media
Grupo Informal sobre Literacia Mediática
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Com o regresso à escola, regressam também alguns temas sensíveis, como é o caso do bullying. No próximo dia 22 de outubro (15h00-17h30), o auditório da Escola Secundária de Camões (Lisboa) vai transformar-se numa sala de cinema para sensibilizar sobre este tipo de violência de uma forma talvez um pouco menos habitual: a partir do visionamento do filme “Recreio” (“Un Monde” no original, 2021) propõe-se um exercício de reflexão e debate sobre o modo como o bullying é retratado pelo cinema, mas também em conteúdos de outros media (televisão, imprensa, rádio, redes sociais).