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Série Adolescence: Agressores, agredidos e mais além
“Sem Instagram não havia Associação”: O papel das redes sociais das AEs
Proibir acesso prejudica direitos digitais
O que pensam os jovens sobre telemóveis nas escolas
Crianças, adolescentes e telas
Governo Federal do Brasil
O guia possui um conjunto de recomendações e orientações sobre o uso de tecnologias digitais por crianças e adolescentes. Cidadania Digital, Privacidade, Inteligência Artificial e Cyberbullying são exemplos de assuntos contemplados no documento.
Quiz sobre Direitos Digitais
Council of Europe
O Conselho da Europa desenvolveu este quiz, destinado a alertar para os desafios que os utilizadores enfrentam no ambiente online na ausência de uma compreensão adequada das oportunidades, mas também dos perigos do digital.
Recomendações para a Promoção do Bem-Estar Digital nas Escolas
Direção-Geral da Educação
O presente recurso da DGE abarca um conjunto de recomendações para o bem-estar digital nas escolas, considerando os riscos na utilização do digital, por exemplo o ciberbullying, mas sem esquecer as suas oportunidades, como a capacitação de toda a comunidade escolar.
IA, eu penso!
GILM | Operação 7 Dias com os Media 2025
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No dia 5 de maio, a partir das 15h00, o GILM irá promover uma masterclass virtual sobre o tema "IA, Pensamento Crítico e Educação para os Media" com Alexandre Sayad, especialista em inteligência artificial e literacia mediática.
Webinar “Telemóveis nas escolas: desafios, oportunidades, boas práticas”
CriA.On
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Este Webinar, levado a cabo pela CriA.On e o CCTIC, incide sobre um dos desafios mais relevantes na educação atual: o acesso e uso de telemóveis em ambiente escolar. A formação fornecerá contributos para a reflexão e ação dos/das docentes.