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Um Quiz sobre literacia digital de adolescentes
Riscos online: 10 tópicos para pensar sobre o problema
Crianças, adolescentes e telas
Governo Federal do Brasil
O guia possui um conjunto de recomendações e orientações sobre o uso de tecnologias digitais por crianças e adolescentes. Cidadania Digital, Privacidade, Inteligência Artificial e Cyberbullying são exemplos de assuntos contemplados no documento.
Quiz sobre Direitos Digitais
Council of Europe
O Conselho da Europa desenvolveu este quiz, destinado a alertar para os desafios que os utilizadores enfrentam no ambiente online na ausência de uma compreensão adequada das oportunidades, mas também dos perigos do digital.
Fake It To Make It
Centro de Internet Segura
Fake It To Make It é um jogo que simula a criação e distribuição de notícias falsas, permitindo que os jogadores experienciem o impacto da desinformação, como esta é criada e difundida. Disponível em português.
Data Defenders
Yo Media: Youngsters' Media Literacy in Times of Crisis
No Data Defenders, os jogadores enfrentam um ataque cibernético global. Para acabar com o caos e a desinformação, devem construir defesas, aprimorar competências e alertar para a literacia mediática. Disponível em português e noutras línguas.
Operação: Peritagem
Young and Resilient Research Centre, Austrália
O que é preciso para usar bem a internet? Que competências podem aprender com adultos? Que competências podem ensinar a um adulto? As três Missões desta Operação ajudam o participante a refletir sobre competências digitais.
Jovens, saúde mental e competências digitais
Projeto europeu ySKILLS
O que os jovens dizem aos profissionais de saúde sobre os seus desafios e experiências digitais? Neste recurso online, jovens em acompanhamento psicológico falam do que gostariam que os profissionais de saúde soubessem. Traduzido e adaptado para português.
Da Inteligência ao Artificial
Bauer Media Audio Portugal
Podcast dedicado a descomplicar temáticas e palavras-chave complexas da Inteligência Artificial. O que é um algoritmo? O que é a aprendizagem automática? Estas são algumas das questões respondidas pelo investigador Paulo Nuno Vicente.
