102 Publicações encontradas.
Crianças e jovens e Inteligência Artificial Generativa em Portugal
EU Kids Online
O EU Kids Online mostra que 85% de crianças e jovens portugueses entre os 9 e os 17 anos, utilizam a IA Generativa, uma média bastante acima da europeia. Quase metade, usa para tarefas escolares e um quarto dos inquiridos usa estas ferramentas para apoio emocional.
Cybervengers
AXA
O Cybervengers Club é uma plataforma que pretende sensibilizar jovens, entre os 11 e os 14 anos, para os riscos cibernéticos através de histórias em banda desenhada. São abordados temas como o phishing, cyberbullying, fake news e roubo de identidade.
Novo módulo MILD sobre Inteligência Artificial
Rede de Bibliotecas Escolares
O novo módulo MILD sobre Inteligência Artificial ajuda a navegar, explorar e praticar. O que são algoritmos e por que são importantes? Podem limitar a tua liberdade? Podemos criar soluções éticas com IA?
Crescendo na era digital: Reflexões sobre o impacto das redes sociais
Instituto de Apoio à Criança
As redes sociais transformaram a maneira como as crianças interagem, aprendem e se percebem no mundo. A 11ª edição semestral da "Criança e os seus Direitos" aborda diversas reflexões sobre o impacto das redes sociais nos mais novos.
Smartphones nas escolas? um debate para além da proibição
CriA.On
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Após a recente interdição do uso de smartphones no 1.º e 2.º ciclos, esta formação propõe uma reflexão conjunta sobre os seus primeiros efeitos, envolvendo escolas e famílias, para apoiar decisões educativas mais informadas.
Como construir o bem-estar digital das crianças?
Fundação Francisco Manuel dos Santos
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Ioli Campos apresenta o seu novo livro, promovendo conversas sobre os perigos e benefícios do uso de tecnologias na infância e na adolescência, os limites a estabelecer em casa e na escola, e o papel dos adultos na construção de uma relação equilibrada e com o mundo online.
Online Meeting on Promoting Digital Well-being in Schools
Direção Geral da Educação
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A sessão, a realizar-se online, contará com a presença do Dr. Cosmin Nada, responsável pela coordenação das "Recomendações para a Promoção do Bem-estar Digital nas Escolas", que apresentará evidências da pesquisa sobre o impacto das ferramentas digitais no bem-estar em contexto escolar, juntamente com recomendações da DGE.
Atividades recreativas antissociais na Internet: Novas formas de criminalidade e prevenção
Instituto de Direito Penal e Ciências Criminais | Congresso Luso-Espanhol
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O congresso luso-espanhol "Atividades recreativas antissociais na Internet: Novas formas de criminalidade e prevenção", que terá lugar na Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa nos próximos dias 5 e 6 de dezembro. Serão discutidos temas como violência sexual online ou riscos e proteção durante a infância.
Lisbon 2025: Age & Trust Online
Agarrados à Net
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À medida que os danos online continuam a aumentar e a tecnologia de verificação da idade avança rapidamente, este evento aproveitará a oportunidade para reunir diversas vozes. É uma hipótese de debater o futuro do mundo digital, ouvir diretamente os diferentes pontos de vista e explorar como a UE pode equilibrar eficazmente a segurança infantil com a privacidade dos utilizadores e o acesso digital.