41 Publicações encontradas.
Mapa do Digital: Atividades participativas na promoção da literacia digital dos adolescentes
Inteligência Artificial explicada por um jovem de 17 anos (III)
A Inteligência Artificial explicada por um jovem de 17 anos (II)
A Inteligência Artificial explicada por um jovem de 17 anos (I)
Elas já não querem ser influenciadoras: aspirações e medos na era do TikTok
Sem resultados.
Atividades recreativas antissociais na Internet: Novas formas de criminalidade e prevenção
Instituto de Direito Penal e Ciências Criminais | Congresso Luso-Espanhol
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O congresso luso-espanhol "Atividades recreativas antissociais na Internet: Novas formas de criminalidade e prevenção", que terá lugar na Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa nos próximos dias 5 e 6 de dezembro. Serão discutidos temas como violência sexual online ou riscos e proteção durante a infância.
Lisbon 2025: Age & Trust Online
Agarrados à Net
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À medida que os danos online continuam a aumentar e a tecnologia de verificação da idade avança rapidamente, este evento aproveitará a oportunidade para reunir diversas vozes. É uma hipótese de debater o futuro do mundo digital, ouvir diretamente os diferentes pontos de vista e explorar como a UE pode equilibrar eficazmente a segurança infantil com a privacidade dos utilizadores e o acesso digital.
Políticas Públicas, Jovens e Educação para os Media
CICANT | YouNDigital - Jovens, Notícias e Cidadania Digital
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O evento “Políticas Públicas, Jovens e Educação para os Media”, a realizar-se no dia 4 de dezembro na Universidade Lusófona de Lisboa, no âmbito do projeto YouNDigital — Jovens, Notícias e Cidadania Digital tem como objetivo promover o debate sobre a educação para os média, o consumo de notícias e as respetivas implicações e caminhos possíveis nas políticas públicas, nomeadamente no que se refere à juventude.
Programa o Futuro
UBBU
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A iniciativa Programa o Futuro vai levar o ensino da programação e promover a literacia digital a mais de 80.000 crianças do 1º ao 6º ano das escolas públicas do Continente até ao final do ano letivo 2026/2027. O projeto é um exemplo da colaboração e parceria de várias entidades, combinando os objetivos de resultados na educação pública com instrumentos de financiamento inovadores.